El comentario de texto histórico de fuentes primarias como estrategia didáctica utilizada por los docentes de las instituciones educativas particulares del distrito de Piura. PUEBLO CONTINENTE, [S. l.], v. 30, n. 1, p. 259–266, 2019. Disponível em: https://journal.upao.edu.pe/index.php/PuebloContinente/article/view/1271.. Acesso em: 21 nov. 2024.