Efectivo aprendizaje del derecho con el estudio de casos y la investigación jurídica

Abstract

El estudio de casos, en el proceso de enseñanza aprendizaje del Derecho, es una herramienta pedagógica, que posibilita el debate participativo, de amplio espectro jurídico, relegando a la tradicional clase conductista. La investigación jurídica es una estrategia del aprendizaje que promueve la calidad continua y permanente de la enseñanza.

Palabras clave: conductismo, constructivismo, institucionalización, estudio de casos, investigación jurídica y flexibilidad.