Conflictos en la relación de pareja conyugal: un análisis psicométrico
Resumen
Resumen
Esta es una investigación tecnológica, porque ofrece un instrumento psicológico de utilidad práctica en la evaluación y el diagnóstico de los conflictos en la relación de pareja conyugal. Los conflictos son parte de nuestra vida cotidiana, y hasta se puede considerar como una fuente de constante aprendizaje. Así, una buena relación de pareja o una pareja funcional, no es aquella exenta de problemas; es la que sabe confrontar y manejar sus conflictos. El cuestionario de percepción de conflictos en la relación de pareja (PCP-EAL) tiene como propósito evaluar los factores que desencadenan dificultades y desacuerdos insalvables en la relación; a éstos factores las denominamos zonas críticas. Una zona crítica es aquella área de responsabilidad en que los miembros de la pareja tienen problemas con mayor incidencia, con posiciones distintas y muy divergentes; cada cual expresa consciente o inconscientemente su modo de pensar, sentir y actuar sobre dichas zonas. Estas zonas son: doméstica y de crianza de hijos, económica,hábitos personales, familia colateral, intereses,intimidad sexual, social, metas y manejo de celos. Para la construcción se procedió de acuerdo a criterios técnicos, éticos y metodológicos, que incluyen 5 fases. (Cohen, R. 2001:225). Para los estudios de validez y confiabilidad se trabajó con 300 sujetos entre hombres y mujeres, 150 de la ciudad de Trujillo y 150 de la ciudad de Chiclayo; para la elaboración de las normas se aplicó la prueba a 1805 sujetos (750 varones y 1055 mujeres)de las dos ciudades mencionadas. Los coeficientes de fiabilidad oscilan entre 0,56 a 0,94, lo que indica una buena consistencia de la prueba;la validez de contenido alcanzó porcentajes elevados, en cada uno de los indicadores; la validez de constructo de análisis ítem-test revela índices que fluctúan entre de 0,309 a 0,608 en los 81 elementos de la prueba, demostrándose así que la prueba mide la variable señalada. Igualmente, se han elaborado 2 baremos con puntuaciones percentiles, según el factor género.
Palabras claves: Percepción de conflictos, relación de pareja, zonas críticas.
Abstract
This is a technology research, because it offers a psychological practical tool in the evaluation and diagnosis of conflict in the relation ship of marital partner. Conflicts are part of our every day life, and even can be considered as a source of constant learning. Thus, a good relation ship or a functional partner, it is not that un problematic; He is the one who knows confront and handle conflicts. The questionnaire perception of conflict in the relation ship(PCP-EAL) is intended to assess the factor sthat trigger insurmountable difficulties and disagree mentsin the relation ship; These factors call them critical areas. A critical area is that area of responsibility in which the partners have problems with the highest incidence, with different positions and widely divergent; each consciously or unconsciously express their thinking, feeling and acting on those areas. These areas are: Domestic and parenting,Economic, personal habits, collateral Family Interests, Sexual Intimacy, Social Goals, and jealousy Management. For the construction proceeded according to technical, ethical and methodo logical criteria, including 5 phases. Cohen, R.(2001: 225). For studies of validity and reliability we worked with 300 subjects between men and women,150 of the city of Trujillo and 150 from the city of Chiclayo; for the preparation of test standards it applied to 1805 subjects (750 men) and (1055 women) of the two cities. The reliability coefficient sranging from 0.56 to 0.94, indicating a good consistency test; content validity reached high percent agesin each of the indicators; construct validity analysis reveals item-test rates ranging from 0.309 to 0.608 of the 81 test items, thus demonstrating that the test measures the AHC. Similarly, 2 scales have been developed with percentiles scores by gender factor.
Keywords: Perception of conflict, relation ship, critical areas.
