Vol. 1 Núm. 1 (2017)

Artículos

• LA VARIABLE PROSCRITA DEL CONTENIDO EDUCATIVO

  Patricia Soledad González Tapia, José William Pérez Jiménez

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• PROGRAMA DIDÃCTICO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LA RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LAS ESTUDIANTES UNIVERSITARIAS DE EDUCACIÓN INICIAL

  Cynthia Fiorella Lázaro Chávez

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• CURRÃCULO NACIONAL Y SU PRÃCTICA PEDAGÓGICA DESDE EL NIVEL INICIAL

  Blanca Rosa Barrios Araujo de Portales

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• LOS MEDIADORES PEDAGÓGICOS Y EL DESARROLLO DE LA CAPACIDAD DE MANEJO DE INFORMACIÓN EN EL ÃREA DE HISTORIA, GEOGRAFÃA Y ECONOMÃA

  Vilma Alvarado Orbegoso

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• LA PROMOCIÓN DE LA RESILIENCIA EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA A TRAVÉS DE TALLERES DE DESARROLLO PERSONAL

  Karina Lizet Salinas Carranza

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• DEPRESIÓN INFANTIL E IMAGEN CORPORAL

  Roberto Herreras Burga

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• PROBLEMAS DE COMUNICACIÓN EDUCATIVA

  Ramos Atilio León Rubio, Jorge Iván León Culquichicón

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• EL ÃCONO COMO ANDAMIAJE DIDÃCTICO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL NIVEL SUPERIOR

  Liliana Alicia Paz Ramos

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• LA CORRECIÓN LINGÃœÃSTICA

  Vicente Walter Tejada Fernandez

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• LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO, UN PROYECTO EN CONSTRUCCIÓN

  José Huamán Delgado

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• CREATIVIDAD Y EDUCACIÓN. HACIA UNA MEJOR GESTIÓN DEL PENSAMIENTO

  Luz Maricela Sánchez Abanto

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• EL RECTORADO DE ANTENOR ORREGO

  Elmer Robles Ortiz

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• LA EDUCACIÓN COMO CATEGORÃA MULTICULTURAL Y EL PENSAMIENTO COMPLEJO

  Eduardo Paz Esquerre

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• REDUCCIÓN DE LA POBLACIÓN HUMANA MUNDIAL PARA ABATIR LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL Y RESTABLECER EL EQUILIBRIO ECOLÓGICO

  Luis Acuña Infantes

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• PERCEPCIÓN DE LA POBLACIÓN DEL SECTOR RÃO SECO BARRIO 1 RESPECTO AL IMPACTO SOCIAL DEL FENÓMENO DEL NIÑO COSTERO, 2017

  Sonia LLaquelín Quezada García

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• “EL PLACER DE LEER A VALLEJO EN ZAPATILLAS†DE JORGE DIAZ HERRERA

  Saniel E. Lozano Alvarado

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• UPAO PARA EL SIGLO XXI

  Luis Bonilla Mercado

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