Aplicación interactiva a través de la televisión digital terrestre (TDT) para mejorar el desarrollo de habilidades cognitivas en los estudiantes de la carrera de Computación e Informática del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Trujillo 20
Abstract
RESUMEN
El presente trabajo tuvo como objetivo desarrollar una aplicación interactiva a través de la televisión digital terrestre (TDT) para mejorar las habilidades cognitivas en los estudiantes de la carrera de Computación e Informática del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Trujillo de la provincia de Trujillo, departamento La Libertad, en el año 2016. La investigación tiene un diseño experimental, de corte transversal. Se implementó la aplicación interactiva para luego contrastar el efecto de su utilidad aplicando un pre y post test, se consideró como población y muestra a todos los 51 estudiantes matriculados en el II semestre de la carrera de Computación e Informática.Los resultados obtenidos del procesamiento de datos en una tabla de frecuencia de datos en el software Microsoft Excel 2013 incluyeron a toda la población y muestra. Al concluir el estudio se pudo determinar que el desarrollo de una aplicación interactiva mejora las habilidades cognitivas en los estudiantes de la Carrera de Computación e Informática del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Trujillo.
Palabras clave: Aplicación interactiva, televisión digital terrestre (TDT), habilidades cognitivas.
ABSTRACT
The objective of this work was to develop an interactive application through Digital Terrestrial Television (TDT) to improve the cognitive skills in students of the Computer and Information Science the Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Trujillo in Trujillo province la Libertad department In the year 2016. The research has an experimental design, cross-sectional; and the interactive application was implemented to later test the effect of its use fulness by applying a pre and post test,it was considered as population and shows all 51 students enrolled in the second semester of the Computer and Information Science career. The results obtained from the data processing were processed in a data frequency table in the Microsoft Excel 2013 software including the entire population and sample. At the conclusion of the study, it was possible to determine what the development of an interactive application improves the cognitive abilities in the students of the Computer and Information Science career of the Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Trujillo.
Key words: Interactive Application, Digital Terrestrial Television (TDT), cognitive skills.
