Percepción del desempeño de los estudiantes de prácticas preprofesionales, de la carrera profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Privada Antenor Orrego por las Organizaciones públicas, privadas y ONG de la provincia de Trujillo, 2012-
Resumen
El presente trabajo de investigación tiene como finalidad determinar la percepción del desempeño de los estudiantes de prácticas preprofesionales de la carrera profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Privada Antenor Orrego, por las organizaciones públicas, privadas y ONG de la provincia de Trujillo en el período 2012 -2013. Por constituir una población objeto de estudio pequeña, se tomó como referencia el marco muestral conformado por 09 empresas públicas, 15 empresas privadas y 03 ONG. Para la recopilación de datos se utilizó la metodología cuantitativa a través de la aplicación de encuestas a los empleadores de las organizaciones públicas, privadas y ONG y la metodología cualitativa comprendió la aplicación de entrevistas en profundidad a los jefes de los practicantes de las diferentes empresas. Asimismo, se desarrollaron focus groups con los practicantes para contrastar su formación profesional con su experiencia laboral. El diseño de investigación utilizado fue no experimental, descriptivo simple de corte transversal. Entre los resultados más relevantes se establece que existe una percepción favorable sobre el desempeño laboral por las empresas públicas, privadas y ONG , que el perfil del egresado debe disponer de un bagaje cognitivo, basado principalmente en las TIC, estrategias de comunicación e identidad corporativa. Las habilidades comunicativas, el relacionamiento con los públicos, el trabajo en equipo son actitudes que el empleador reconoce en el egresado; respecto a los valores la honestidad y puntualidad son fundamentales en su desempeño laboral Los empleadores afirman que el enfoque integral de la formación profesional permitirá mayores oportunidades laborales al comunicador social y debe estar vinculada a la realidad concreta y demanda social dentro de un contexto global cada vez más dinámico y competitivo. Por tanto, las prácticas preprofesionales, producen un acercamiento real del estudiante entre su formación y desempeño laboral, lo cual le permitirá mejorar sus competencias profesionales.
Palabras claves: percepción, desempeño laboral, prácticas preprofesionales
