El indigenismo de Luis E. Valcárcel
Resumen
Resumen
En el presente texto se estudia los aportes de Luis E. Valcárcel (1891-1987) acerca del indigenismo del cual fue uno de sus más grandes representantes. Como investigador de la cultura antigua del Perú, estuvo plenamente convencido de la capacidad creativa de la población indígena. Y contribuyó a dilucidar el sentido de identidad del Perú. Esa identidad la encuentra enraizada en el desarrollo alcanzado por los antiguos habitantes de nuestro territorio, cuyos elementos culturales han resistido el paso del tiempo.Valcárcel sostiene que la vida moderna intentó incorporar a los indígenas a sus normas de comportamiento, pero fueron estos los que, tal vez, sin proponérselo, han ido imponiendo diversas manifestaciones de su cultura al resto de la población. Así, los indígenas demostraron capacidad de convivir y usar los aportes que no eran de su cultura,para hacer frente a la vida de los nuevos tiempos. Se trata de una investigación cualitativa. Utiliza fuentes primarias del autor estudiado y de otros, como también fuentes secundarias.
Palabras clave: Indio, indigenismo, cultura, Perú antiguo, mestizaje.
Abstract
In the present text we study the contributions of Luis E. Valcárcel (1891-1987) about indigenism of which was one of his greatest representatives. As a researcher of the ancient culture of Peru, he was fully convinced of the creative capacity of the indigenous population. And it helped elucidate thes ense of identity of Peru. That identity is rootedin the development achieved by the ancient inhabitantsof our territory, whose cultural elements have stood the passage of time. Valcárcel supports that the modern life tried to incorporate the natives into its behavior norms,but it was they who, perhaps unwittingly, have imposed various manifestations of their culture to the rest of the population.Thus, indigenous demonstrated ability to live and use the contributions that were not of their culture, to deal with the life of the new times.
Key words: Language and Culture, time, social behaviours, Spanish as a Second language.
